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浅析集体备课的实施

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摘要 随着新课改的推进,它不仅扭转了学生的学习方式,也使得教师的教学生活发生了翻天覆地的变化.教师不再是简单的教书匠,更是一名课程的研究者和开发者,集体备课理念也在这要求下应运而生,它是以备课组或者教研组为单位,以切实优化课堂教学水平为目标,通过多种形式的理论学习和多次课堂实践来优化一堂教学设计,提升教学行为的一种校本教研活动.
作者 胡珍
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第1期165-165,共1页
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