初中英语教学中学生写作能力的提高之我见

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摘要一直以来,写作教学始终困扰着不同阶段英语教育者,特别是在提高学生写作能力和水平方面,许多的一线教师,更是举步维艰,感觉困难重重,不知道如何去处理和解决,更不知如何下手.鉴于此,本文从初中英语写作教学的实际出发,根据学生对写作的抵触心理,开展切实有效的写作训练,激发学生进行英语创作的热情,调动学生参与写作的兴趣,让学生切实感受和体验英语写作的乐趣,从中找到更好的方法,开展英语写作,以达到学生英语写作能力的提升.

作者滕树贵

机构地区重庆市秀山县凤凰中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第1期43-43,共1页

关键词初中英语教学学生写作能力提高

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319.36 [语言文字—英语]

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