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高职高专英语大班授课中的项目学习(PBL)模块建设初探

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摘要 针对高职高专大班英语教学模式死板化,教师满堂灌,学生参与度少的问题,文章旨在探讨项目学习法在大班英语授课的模块建设,试图改变大班英语课堂教学模式.
作者 郑爱燕
出处 《新东方英语(中学版)》 2019年第1期77-78,共2页
基金 山东省教育科学“十三五”规划2016-2017年度一般课题“项目学习法(PBL)在高职高专英语大班授课中的应用研究——以山东中医药高等专科学校为例”阶段性成果,课题编号:BYGW2017020。
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