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农村小学英语课堂教学实践策略研究

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摘要随着国际化社会的不断发展,英语逐渐成为一门国际通用语言,并在我国教育教学体系中占据着越来越重要的位置.小学是学生学习英语的开始,该阶段学生的学习效果将会直接影响其高年级的英语学习和未来长远发展.课堂是小学生学习英语的主要阵地,因此加强和优化小学英语课堂教学至关重要.本文从巧妙引入新课、全面激发兴趣和善用教学评价三方面出发,系统地分析与研究农村小学英语课堂教学实践的有效方法和科学策略,希望能够促进农村小学英语课堂教学实效性的提升.

作者张秀丽

机构地区山东省淄博市高青县花沟学区中心小学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第11期141-141,共1页

关键词农村小学英语课堂教学实践策略

分类号 G628 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2018年第11期

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