期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈初中英语单词记忆法

原文传递

导出

摘要本文根据记忆规律,心理学的相关特点和笔者本人工作几年以来的相关经验总结出了一些记忆单词的方法,如计划学习法、及时复习法、尝试回忆法、语音记忆法、单词发音与中文结合法、构词记忆法等多种记忆法,相信学生借助这些方法来记忆英语词汇,会达到事半功倍的效果.但是词汇记忆成功与否,好的方法是一个条件,最重要的还是要靠学习者自身的努力,只有两者相结合才能成功.

作者刘洁

机构地区广西壮族自治区河池市罗城仫佬族自治县四把中学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第11期165-165,共1页

关键词单词记忆语音构词游戏讨论

分类号 G638.2 [文化科学—教育学] H313 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献1

1王烨灿.浅谈初中英语单词记忆方法[J].学苑教育,2012(22):70-70. 被引量：1

1刘红.小学英语单词记忆法分析[J].下一代,2020,0(3):0126-0126.
2杨晶晶.运用单词记忆法帮助学生记单词[J].中学课程辅导（教师教育）,2019,0(22):59-59. 被引量：1
3宋红娟.优化语音记忆,提高单词积累量[J].英语画刊（高级）,2018,0(16):62-62.
4朱一丹.小学英语阅读教学有效策略探讨[J].情感读本,2020,0(6):92-92.
5李玲.文化教学在高中英语阅读教学中的应用[J].新东方英语（中学版）,2019(2):49-49.
6白珊.小技巧获得大改变——读《改善学生课堂表现的50个方法》有感[J].新作文（教研）,2020,0(5):0157-0157.
7杨劲昌.略谈几种实用英语单词记忆法[J].新东方英语（中英文版）,2018,0(12):127-127.
8徐蓉.让诗意栖居课堂——浅析小学语文古诗词教学策略探寻[J].小学生（教学实践）,2020,0(2):92-92. 被引量：1
9闵庭廷.以人为本点燃智慧火花——浅谈构建有效的数学课堂[J].中学课程辅导（教师教育）,2019,0(23):50-50.
10雷安乐.论英语语音意识与英语学习的关系[J].校园英语,2020,0(7):77-78. 被引量：1

新东方英语（中学版）

2018年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部