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浅析音标、拼读结合教学对小学英语入门教学的影响
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摘要
目前,自然拼读法是一种广泛应用于非英语母语国家的教学方法,但对于非母语英语学习者来说,只学习自然拼读法显然不足.英语是一门具有发声规律的语言,英文的书写、拼读与国际音标具有一定的内在联系,因此,在英语入门教学时,教师还需要利用国际音标来帮助学生提高对单词读法的语音意识和发音准确度,从而达到更好地记忆单词、为进一步学习打下良好基础的目的.
作者
贺倩苗
机构地区
长沙市岳麓区博才洋湖小学
出处
《新东方英语(中学版)》
2018年第11期18-18,共1页
关键词
音标拼读结合
小学英语入门
教学方法
分类号
G628 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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新东方英语(中学版)
2018年 第11期
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