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依托真实交际的小学英语课堂活动设计研究

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摘要近年来,随着国家不断加大小学教育体制改革力度,对小学的实际教学方式以及质量提出了更高的要求,尤其是针对小学英语,着重强调了学生综合素养的教育.依托真实交际的小学英语课堂活动能够提高学生自主学习积极性,帮助学生更好地掌握课堂知识,受到广大小学英语教师的喜爱.基于此,本文主要对依托真实交际的小学英语课堂活动设计进行了研究,以供参考.

作者蔡华

机构地区安徽省蚌埠市五河县临北于家小学

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第11期70-70,共1页

关键词小学英语课堂活动真实交际

分类号 G628 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中学版）

2018年第11期

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