试论如何提高初中英语语法教学有效性

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摘要语法是人类语言使用中约定俗成的使用规律,简单来说就是一门语言的组织规则.没有学习语言规则,我们既无法理解语言,也无法规范地道地使用语言.由此可见,学好英语的前提在于具备全面掌握和灵活运用语法的能力,它直接作用于学生英语运用和表达能力的强弱.但就目前现状而言,英语语法仍是学生学习英语的主要障碍,因此,如何激发学生语法兴趣和信心,提高初中英语语法教学有效性是英语教学的主要任务.基于此,本文将从"口诀记忆、阅读理解、写作提升"三个角度入手,谈一谈如何提高初中英语语法教学有效性.

作者王霞

机构地区湖北省黄冈市武穴市教育科学研究院

出处《新东方英语（中学版）》 2018年第11期53-53,共1页

关键词初中英语语法阅读写作

分类号 G638.2 [文化科学—教育学] H314 [语言文字—英语]

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