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借助多元形式 创建高效初中英语课堂

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摘要 随着新课改进程的不断加快,教育部对课堂教学的效率做出了明确的要求,因此,在对学生进行英语知识的讲解中,教师更加关注课堂的教学效率,也积极采用多元化的教学手段,促进高效英语课堂的构建.基于此,笔者从自身初中英语课程的教学实践经验出发,提出借助现代科技、游戏活动以及思维导图等形式,浅谈如何实现高效英语课堂的构建.
出处 《新东方英语(中学版)》 2018年第10期85-85,共1页
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