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"教学生活化"理念在高中化学教学中的应用探究

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摘要 高中化学是对日常生活中化学现象规律的探究性学习,许多课本中的素材均来源于生活中的化学现象.因此,教师可以以此为教学切入点,通过让学生对生活现象中的化学原理进行解释,调动学生的探究热情,在此基础上实现学生对课程所学知识的迁移化运用.以学生认知为导向,设计课程环节,能让学生将所学化学知识与生活紧密相连,构建完整的学科知识体系,对提高学科应用能力发展和学生实践思维具有良好的教学效果.
作者 孟丽红
出处 《中学生数理化(教与学)》 2021年第6期44-44,共1页
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