期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

正多边形内定线段滑动的中点轨迹探究

下载PDF

导出

摘要以一道普通的习题为基础,运用TI-Nspire CAS图形计算器深入探究定线段在正多边形内运动时中点的轨迹问题,借助由特殊到一般的归纳,获得对一般情形结论的猜想,充分展示数学思维由浅入深的过程.

作者吴世星陈广前

机构地区上海南汇中学

出处《上海中学数学》 2021年第6期1-4,10,共5页

关键词正多边形定线段中点轨迹图形计算器

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈海龙,胡东亚.图形计算器在培养高中生数学素养教学中的应用[J].中学课程资源,2021,17(7):3-4.
2杨润冰,杨军.“滑落的梯子”的边界曲线[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2021,25(9):32-33.
3黄启良,李自留,周启杰.再谈阿波罗尼斯圆[J].中学生数学,2021(23):45-46.
4李金玉.创新实验教学让探究“走心”——兼谈“杠杆平衡条件”实验的改进[J].中学物理教学参考,2021,50(33):51-52.
5柳叶.基于Android的室内外无缝导航系统在大型商场中的应用[J].测绘与空间地理信息,2021,44(12):135-137.
6姚建法.通过例题培育逻辑推理能力的四个视角--基于数学多元表征学习[J].小学教学设计,2021(35):4-6.

上海中学数学

2021年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部