技能竞赛对电气类专业教学改革的促进被引量：1

下载PDF

导出

摘要文章主要分析了技能竞赛对电气类专业教学改革的促进作用,提出以技能竞赛为载体来带动电气、机电等专业核心课程方面的改革,构建起适用于职业院校且以技能竞赛项目为驱动的电气专业核心课程体系,为相关的教学改革研究提供参考.

作者朱学飞李洁茹

机构地区新疆石河子职业技术学院

出处《上海轻工业》 2023年第1期82-84,共3页 Shanghai Light Industry

基金新疆石河子职业技术学院院级课题“技能竞赛对双高专业群建设的促进研究--以机电一体化技术专业为例”(课题编号ZY2021-33)的阶段性成果。

关键词技能竞赛现代电气控制课程改革机电一体化电气自动化

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1苏翠云,徐志保,郭陆峰,陈丽君.基于技能大赛的电气自动化技术专业核心课程改革与实践[J].福建电脑,2014,30(9):54-55. 被引量：3
2李军,张伯俊.办好技能竞赛促进专业建设[J].职业教育研究,2013(5):143-145. 被引量：9

二级参考文献4

1胡伟,王晓敏,郑彩云.国外职业技能培训与启示[J].继续教育研究,2010(2):118-121. 被引量：29
2李军,张伯俊.办好技能竞赛促进专业建设[J].职业教育研究,2013(5):143-145. 被引量：9
3张兰.构建以职业技能竞赛项目为驱动的课程体系——以江苏联合职业技术学院电子商务专业为例[J].职业教育研究,2013(11):133-135. 被引量：15
4张娜,袁程.以职业技能大赛为载体构建高职实训新平台——以无锡南洋职业技术学院技能大赛体系为个案[J].无锡南洋职业技术学院论丛,2009,0(3):10-13. 被引量：9

共引文献10

1张鑫,高玉侠,王锐.职业技能竞赛引发的思考[J].教育与职业,2014(11):188-189. 被引量：11
2苏翠云,徐志保,郭陆峰,陈丽君.基于技能大赛的电气自动化技术专业核心课程改革与实践[J].福建电脑,2014,30(9):54-55. 被引量：3
3冯敏超.举办中职学校技能大赛促进药理学课程教学改革[J].卫生职业教育,2018,36(4):123-124. 被引量：3
4王毓,石剑飞.基于技能大赛推进高职课程教学改革的研究——以“全国汽车营销大赛”为例[J].工业和信息化教育,2017(2):43-46. 被引量：9
5张妍.基于技能大赛的电气自动化技术专业教学改革研究[J].科教导刊（电子版）,2018,0(8):77-77.
6吴立华,丁度坤.基于技能大赛的“工业机器人技术”专业建设[J].教育教学论坛,2019(6):262-263. 被引量：6
7袁铭.技能大赛引领专业建设[J].青年与社会,2019,0(26):210-211.
8岳丽,李思愚,李前进.浅谈技能竞赛对新能源汽车专业建设的促进[J].汽车实用技术,2020(13):238-240. 被引量：2
9黄芸良.汽车机械基础技能竞赛在中职教育中的促进作用研究[J].汽车维修技师,2024(12):82-84.
10范志娟,刘文平.浅析专业技能抽查对高职院校专业建设的影响[J].现代职业教育,2017,0(21):17-17. 被引量：1

同被引文献4

1无.教育部关于深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》的通知[J].中华人民共和国教育部公报,2019,0(5):64-67. 被引量：14
2吴星,吴丽萍,曾志.高职汽车营销与服务技术专业课程思政教学改革研究[J].南宁职业技术学院学报,2020,25(2):34-37. 被引量：11
3林长远.职教改革背景下高职院校“课赛融合”教学模式改革探索[J].包头职业技术学院学报,2021,22(1):40-42. 被引量：5
4王大伟.引入职业技能竞赛,深化核心课程教学改革——以机电专业为例[J].就业与保障,2021(16):144-145. 被引量：2

引证文献1

1季杰,张贵荣.基于“楚怡杯”职业技能竞赛探究专业教学改革——以高职院校汽车技术服务与营销专业为例[J].湖南工业职业技术学院学报,2024,24(4):111-118. 被引量：1

二级引证文献1

1苑萌萌.新能源汽车电池监测与防自燃报警系统设计[J].汽车知识,2024,24(10):13-15.

1李焕然,杨兴全,孙凤玲.党的二十大精神融入电气类专业课程思政的方法及路径研究[J].中国科技期刊数据库科研,2023(5):167-170.
2赵思思,李丽悉.1+X证书制度下高职新商科人才培养实践——以跨专业互动教学为视角[J].天津中德应用技术大学学报,2021(6):24-27. 被引量：2
3雷成霞,魏闯,张建国.技能竞赛视阈下高职专业课程改革探讨——以“水利工程造价”课为例[J].广东水利电力职业技术学院学报,2022,20(1):72-75. 被引量：1
4文小平,张会森.以项目为牵引精准培育技能竞赛“种子选手”[J].培训,2022(1):84-89.
5崔蓬勃,董薇.高职院校技能竞赛与专业社团融合对提升学生职业素养的作用研究[J].教师,2021(36):97-98. 被引量：2
6吴萍,葛笑寒,杜琛鑫.高职电气类专业课课程思政建设的研究与实践——以“供配电技术”课程为例[J].中国科技经济新闻数据库教育,2023(5):28-31.
7李立新,宋成珍,郑吉亮.山东省16地市院前急救技能竞赛项目的分析与研究[J].中华养生保健,2022,40(4):161-162.
8刘丹.电气类专业校内实训基地的构建研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(6):29-31.
9王芳.新工科背景下城乡规划专业的核心课程体系建设探究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(5):24-27.
10席宇迪,甘泉,马运强.基于现代电气控制系统安装与调试实验综述报告[J].科技风,2023(11):101-103. 被引量：1

上海轻工业

2023年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

技能竞赛对电气类专业教学改革的促进被引量：1

参考文献2

二级参考文献4

共引文献10

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

技能竞赛对电气类专业教学改革的促进 被引量：1

参考文献2

二级参考文献4

共引文献10

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

技能竞赛对电气类专业教学改革的促进被引量：1