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小学英语阅读教学模式的研究
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摘要
随着我国的综合国力的增强,我国的教育也发展的越来越好,目前,有越来越多的人们关注教育工作.英语是如今世界上通用的语言,也必然是学生必学的一门科目,学生会从教材上学会英语基本的单词、语法,让学生懂得最基本的英语交流.兴趣是最好的老师,在教学的过程中,要加强学生对英语阅读的兴趣,学生才会更好的掌握英语这门科目.本文主要对小学英语阅读模式进行了简要的分析,希望能够给相关认识提供帮助.
作者
马玉梅
机构地区
甘肃省陇西县翠屏小学
出处
《山东青年》
2019年第11期248-248,共1页
关键词
小学英语
阅读能力
培养途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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