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数控车削加工技术课程思政教学改革实践案例

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摘要本文通过在机械制造与自动化专业数控车削技术课程中挖掘思政元素,实施课程改革与探索,实现在教授技术技能的同时达到立德育人的目的.

作者孙静

机构地区吉林工业职业技术学院机械与汽车机械学院

出处《山东青年》 2019年第11期172-172,174,共2页

基金吉林工业职业技术学院2018年职教课题“机械制造与自动化专业数控车削加工技术课程理实一体化思政教学改革与实践”。

关键词数控车加工课程思政教学改革

分类号 TG5 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]

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