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高职院校职业素养教育新载体探究——基于第二课堂开展的形式

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摘要 在职业教育中职业素养教育始终作为主要的教学内容存在,然而仅仅依靠第一课堂中的素养教育并不能满足当前各行业的用人需求.根据专业的需要将第二课堂作为素养教育的新型载体,成为全面提升高职院校学生职业素养能力的新方式.
作者 柴鑫
出处 《山东青年》 2019年第11期12-13,共2页
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