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高校"三下乡"社会实践的发展探索——以湖南大学数学院2019年三下乡为例

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摘要 大学生暑期"三下乡"已经发展二十余年,为广大青年提供了成长的平台.但是在发展的过程中,活动也暴露了功利、浮躁等相关问题.本文则以数学院暑期"三下乡"为例,探讨"三下乡"未来发展的趋势.
机构地区 湖南大学
出处 《山东青年》 2019年第9期41-41,共1页

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