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浅析在幼儿器乐教学中教育心理学的应用
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摘要
本文从幼儿教育心理学思想发展进程方面概况介绍了相关心理学理论,就音乐教育心理学在幼儿器乐教育中的重要作用,在幼儿器乐教学中正确应用心理学方面结合相关理论学习论述了自己的看法.
作者
王钇丁
机构地区
广西大学
出处
《山东青年》
2019年第8期67-68,共2页
关键词
浅析
幼儿
器乐教学
教育心理学
作用
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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