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《法语视听说(一)》课程教学方法探究
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摘要
《法语视听说(一)》是高校法语专业所开设的重要基础课程之一.法语听力属于听、说、读、写中较为困难的一部分,且法语专业面向的多为零基础的学生,因此在大一时期如何引导学生入门并学习听、说方面的内容是一个极具研究价值的话题.本文从该课程的专业定位出发,结合笔者自身的教学经验,试阐述相应的教学方法.
作者
梁敏
机构地区
湖北师范大学
出处
《山东青年》
2019年第8期58-58,60,共2页
关键词
视听说
教学
分类号
H32 [语言文字—法语]
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