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《法语视听说(一)》课程教学方法探究

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摘要 《法语视听说(一)》是高校法语专业所开设的重要基础课程之一.法语听力属于听、说、读、写中较为困难的一部分,且法语专业面向的多为零基础的学生,因此在大一时期如何引导学生入门并学习听、说方面的内容是一个极具研究价值的话题.本文从该课程的专业定位出发,结合笔者自身的教学经验,试阐述相应的教学方法.
作者 梁敏
机构地区 湖北师范大学
出处 《山东青年》 2019年第8期58-58,60,共2页
关键词 视听说 教学

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