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视唱练耳的多样化教学

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摘要视唱练耳是一门音乐基础课程,也是音乐学习者的必修科目之一.在教学过程中不仅是视谱、听音的技术练习过程,而且还是学生综合音乐素养发展和提升的过程.然而笔者在几年的视唱练耳课堂教学中发现,单一传统的教学方法很难调动学生学习的积极性,只有加强学生对视唱练耳的全面认识、端正学习态度、多样化的教学方法才是解决学生厌学视唱练耳的途径.

作者陈友良

机构地区贵州食品工程职业学院

出处《山东青年》 2019年第8期27-28,共2页

关键词视唱练耳多样化音准节奏

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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山东青年

2019年第8期

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