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人文素养在初中数学教学中的应用策略

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摘要在初中数学教学中应用人文素养有着不可忽视的重要意义,初中数学教师应该积极的通过各种行之有效的策略实现人文素养在初中数学教学中的应用,并不断的提高自身的专业素养与专业水平,不断的提高自我,完善自我,在丰富自身人文修养的基础上对初中生进行人文素养的培养.

作者潘宝艳

机构地区甘肃省通渭县榜罗镇史家庙学校

出处《山东青年》 2019年第6期111-111,共1页

关键词人文素养初中数学课堂教学应用策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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山东青年

2019年第6期

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