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浅谈小学语文教学中学生价值观的培养策略
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摘要
在小学语文课程学习中,教师应多指引小学生独立思考能力,多与小学生进行沟通与探讨,激发小学生学习语文的兴趣.通过语文课堂的实践,从而解决语文教学中存在的问题,在语文教学中明确小学生的价值取向,为小学生今后的成长打下牢实的基础.
作者
马应江
机构地区
甘肃省通渭县襄南教育学区
出处
《山东青年》
2019年第6期109-109,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
价值观
培养策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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