期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

用"活"高中音乐鉴赏教材的几点思考

原文传递

导出

摘要半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来.(朱熹《观书有感》)天光、云影是因为渠清,渠清是因为源头有活水.课堂生动是因为教学质量高,教学质量高是因为用"活"教材.音乐教材是音乐教学的依据,音乐教材的使用关系到音乐教学质量的高低.因此,要提高音乐教学质量,就要想方设法用"活"音乐教材.

作者黄秀清

机构地区福建省泉州市丰泽区教师进修学校

出处《山东青年》 2019年第6期85-86,共2页

关键词音乐教学质量灵活性原则实验性原则

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1郑健群.新课程背景下高中音乐鉴赏教材的使用与思考[J].文教资料,2012(21):81-82. 被引量：2

二级参考文献1

1纪永慧.高中音乐鉴赏(人音版)教材分析与思考.东北师范大学.

共引文献1

1王晓宁.浅谈高中音乐鉴赏教材的授课策略[J].中国民族博览,2018,0(8):22-23. 被引量：1

1席慕蓉.生命里,有一种永远的等待[J].青年博览,2020,0(10):1-1.
2于玲.推动城乡义务教育一体化发展面临的机遇与挑战[J].重庆电子工程职业学院学报,2020,29(1):45-50. 被引量：1
3杨旖.《钢琴天天练练》教学分析[J].艺海,2020(5):128-132.
4孙丽丽.古人如何调解心情[J].健康人生,2019,0(12):65-66.
5胡琳君.初中英语教学效果提升策略初探[J].英语画刊（高级）,2019,0(28):110-110.
6陈多娟.关于提升高中语文阅读教学质量的几点思考[J].科学咨询,2020(20):124-124. 被引量：3
7巩利群.单元视角下单篇课文的整体性教学探索——以统编版初中语文七年级上册《植树的牧羊人》教学为例[J].辽宁教育,2020,0(5):84-88.
8张娟.源头活水成就精彩小学语文课堂教学[J].散文选刊（中旬刊）,2019,0(11):214-214.
9丁雨桐.发展社会继承传统[J].神州,2020,0(8):11-11.
10朱晓兰.倾听心灵之声点燃写作之情[J].教学管理与教育研究,2019,4(22):40-42.

山东青年

2019年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部