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浅谈初中语文阅读教学的有效性

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摘要 本文力图寻找一种适合现在学生的现代文阅读教学的方法.以有效提高学生现代文阅读的能力为目的,努力提高阅读教学的效果,让教学从无效性、低效性向有效性方向发展.
作者 冯和平
机构地区 通渭县襄南镇黑石头学校
出处 《山东青年》 2019年第5期42-42,共1页
基金 2018年度定西市“十三五”教育科学规划课题《中学语文阅读教学有效性的研究》之成果,课题立项号:DX[2018]GHB125
关键词 新课标 现代文阅读 教学 有效性
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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山东青年
2019年 第5期

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