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小学语文教学中运用对媒体的意义及策略

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摘要 多媒体在小学语文课堂中的运用已经有了一段时间,虽然多媒体常常被认为是和黑板一样的展示平台,但是其丰富的内涵和可以辅助人文主义教学的特性同样重要.而且对于刚刚步入语文学习正轨的小学生来说,提高语文学习兴趣是学习中的当务之急,将语文知识学以致用是关键所在,而多媒体正是提高学习兴趣、沟通学习与运用的最好手段.不仅如此,多媒体强大且丰富的功能为小学语文教学提供了无限的可能,因此,教师要不断开发教学新模式,做到传统教学与多媒体教学的取长补短、完美整合.
作者 常小玲
出处 《山东青年》 2019年第5期28-28,共1页

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