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四川省三所一流学科建设高校体育教育专业课程设置比较研究

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摘要本文通过对比研究四川三所一流学科建设高校体育教育专业课程设置的课程设置框架、课程设置内容、课程设置学时分配分别对比分析,总结综合类大学体育教育专业课程设置的特点和人才的知识体系特征.根据存在的问题提出合理的建议与应对策略,从而提升综合类大学体育教育专业学生专业技能和就业竞争力提供理论参考.

作者高波

机构地区沈阳体育学院研究生部

出处《山东青年》 2019年第5期9-10,共2页

关键词体育教育人才培养课程设置

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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山东青年

2019年第5期

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