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微视频在初中政治课堂中的应用

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摘要随着技术的进步,在关于政治的相关教学视频制作成为可能,对教学也可以进行新的革新,让学生接受新的元素.而在新视频的应用过程中,可以让学生参与进来,听取他们的意见.并且通过视频让学生获得更多的学习效果,增加自己的学习知识.

作者李艳平

机构地区廊坊市第三中学

出处《人文之友》 2019年第24期224-224,共1页

关键词微视频活力水平道德

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2019年第24期

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