期刊文献+

浅谈对语言文字运用的认识

原文传递
导出
摘要 "语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长."引导学生学习正确地理解与运用祖国的语言文字,是语文学科的基本任务.简要地说,就是语言文字的理解与运用,这也是语文学科与其他学科主要区别所在.聚焦于语言文字运用的语文课堂,要培养学生的阅读能力,不但要教会学生理解词语表达的意思,还要知道词语使用的规律,能够熟练地使用语言文字.
作者 李玉升
出处 《人文之友》 2019年第24期189-189,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部