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谈谈职业技术高中的音乐教学策略
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摘要
音乐课程是开展素质教育的重要学科,也是提高学生鉴赏能力、审美情趣的宝贵资源.随着新课程教学改革的不断普及和推进,要求加强音乐教学,激发学生音乐学习的兴趣,充分发挥音乐净化心灵、陶冶情操的教学价值,推动学生德、智、体、美全方面的发展,促进学生身心健康的发展.下面结合职业技术高中的办学,谈谈音乐教学的策略.
作者
王伟
机构地区
辽宁省盘锦市大洼区职业技术教育中心
出处
《人文之友》
2019年第24期102-102,共1页
关键词
素质教育
新课程教学改革
音乐课程
学生身心健康
净化心灵
教学价值
鉴赏能力
音乐教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
张小茜,张洁.
国测背景下九年一贯制学校音乐教学策略研究初探[J]
.中国文艺家,2020,0(3):134-134.
人文之友
2019年 第24期
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