小学语文阅读教学的思考与探索

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摘要 "阅读不能改变人生的长度,却能拓展人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,却能定位人生的方向.""语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程."重视阅读教学、重视培养学生的语文实践能力,是从"语文教学"走向"语文教育"的关键.而要提升学生的阅读能力、培养学生的语文实践能力,必须为他们创设语文实践的资源、环境和机会,通过反复的实践活动方能习得.

作者魏迪

机构地区辽宁省盘锦市双台子区常家小学

出处《人文之友》 2019年第23期269-269,共1页

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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人文之友

2019年第23期

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