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浅析高中语文古代诗歌鉴赏教学策略

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摘要古代诗歌是古代思想文化的结晶,在一定层次上反映了当时社会的思想潮流,如唐诗宋词元曲等.古代诗歌不仅选字凝练精简,读起来亦朗朗上口,无不饱含着浓厚的文化底蕴和诗人的理想抱负和思想情感.新的课程教育改革以来,高中语文课本的古代诗歌篇幅显著增多,更加凸显了其鉴赏的重要性.本文则从拓展古代诗歌相关题材、利用新颖教学模式以及培养学生主动学习意识三个方面探究高中语文古代诗歌鉴赏教学策略.

作者熊信斌

机构地区南昌市新建区第二中学

出处《人文之友》 2019年第23期264-264,共1页

关键词高中语文古代诗歌鉴赏教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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