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分层教学法在九年级英语教学中的应用探讨

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摘要初中英语课程相对比较简单,旨在培养中学生的阅读、写作、语言表达能力等.在目前初中英语教学中,运用分层教学方式能够顺应时代的发展,基于学生的学习基础进行教育,使初中生全面提升英语成绩,有利于我国初中英语教学成效的提升.

作者吴海珍

机构地区青海省西宁市第九中学

出处《人文之友》 2019年第22期192-192,共1页

关键词九年级英语分层教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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