阅读阅有法——课外阅读,重在有效方法的指导

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摘要阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径①,有利于学生理解和巩固字词、培养表达能力,有利于学生综合性学习能力的提高,而课外阅读正是对学生课内阅读的重要补充,课外阅读对于学生积累语言、学习语言有非常重要的意义,可以巩固课内阅读的成果,可以扩大阅读领域,发展阅读能力,锻炼思维,发展智力,形成良好的道德品格和健全的人格,也有助于形成良好的学习习惯.

作者高玉成

机构地区南昌市新建区成新学校

出处《人文之友》 2019年第22期160-160,共1页

关键词兴趣习惯笔记精读略读浏览速读

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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