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论小学班主任与学生和谐关系的构建

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摘要小学班主任与学生和谐关系的构建是素质教育理念下的一项重要内容,班主任要扎根于学生的实际,结合小学生的个体特点和思想特点,通过从正确的沟通方式和人性化的管理模式,从学生的角度出发化解学习和生活中遇到的各种问题,最终创建和谐的师生关系,以促进小学生的健康成长.本文对小学班主任与学生和谐关系的构建进行了探讨.

作者陈飞

机构地区辽宁省盘锦市兴隆台区新世纪教育集团南校区

出处《人文之友》 2019年第21期246-246,共1页

关键词小学班主任学生和谐关系构建策略

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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