浅谈如何利用看图写话教学提高小学生低年级语言表达能力

小学语文教学的主要目标之一就是提高学生的语言表达能力,但是由于小学生们认识的字较少,尤其是低年级的学生对汉字的理解能力以及感知能力较弱,这就导致他们无法通过阅读大量的文字发表自己的想法,以此锻炼自己的语言表达能力.但是对低年级的学生来说,他们有较强的图画感知力,如果通过图画进行语言能力的提高将达到事半功倍的效果.这需要老师们对看图写话教学方法有足够的了解,能够利用合理的教学方法提升学生们的能力.本文就浅谈如何利用看图写话教学提高小学生低年级语言表达能力进行了探究,希望能够给予低年级语文老师一些借鉴.