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3~6岁学前阶段幼儿陶泥兴趣的培养

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摘要 学前阶段幼儿的教育特点就是让幼儿在"玩中学、学中长、长中乐",而"玩泥"是孩子的天性,创意陶泥活动的开展既培养了幼儿的技能技巧又提高了幼儿的素质.
作者 杨红丽 聂艳 杨少伟 马静
机构地区 宁夏固原市原州区第一幼儿园
出处 《人文之友》 2019年第21期287-287,共1页
基金 宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目.项目编号:NXYLXK2017B11.
关键词 幼儿 陶泥教学 兴趣培养
分类号 G61 [文化科学—学前教育学]
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人文之友
2019年 第21期

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