小组合作学习模式在初中数学教学中的应用

小组合作学习是新的课程标准所倡导的自主发展、合作探索的新学习方式.美国著名的建构主义者冯·格拉塞斯菲尔德认为:知识的掌握是学生在特定的情境中运用已掌握的学习经验通过与他人协作主动建构而获得的,而不是通过教师传授得到的.这就强调了以学生为中心,视学生为认知的主体,教师只是对学生的知识建构起促进和帮助作用.小组合作学习能有效地促进学生在教师指导下富有个性地、主动地学习.如何有效地组织学生开展初中数学课堂中的小组合作学习是目前初中数学教师普遍关注的热点问题.下面我结合自己的教学实践,谈谈在初中数学课堂教学中如何组织开展小组合作学习.