摘要
在我国大部分地区,父母们为能够赚取更多的劳动报酬,改善家庭生活条件,给自己孩子更好的生活,大多选择进城务工,将孩子交由爷爷奶奶照顾,这就是留守儿童.由于老一辈受教育程度较低,其仅关注孩子是否吃饱穿暖,不注重孩子的教育问题,这就导致留守儿童无法养成良好的学习习惯,在极大程度上影响其健康成长.基于此,老师应重点关注留守儿童问题,选择科学合理地手段来帮助留守儿童养成良好的学习习惯.
出处
《人文之友》
2019年第21期184-184,共1页
基金
河南省教育科学"十三五"规划2019年度一般课题《小学留守儿童教育问题的策略研究》的研究成果.([2019]-JKGHYB-0983).
