摘要
高等职业院校肩负着培养高素质技术技能型人才的使命,现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求,推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展,打通和拓宽技术技能人才培养和成长通道,推进现代职业教育体系建设的战略选择,它对推动校企协同育人、切实提升企业发展质量、提高职业教育水平等方面有着重要的意义和作用.
出处
《人文之友》
2019年第19期142-142,共1页
基金
内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目“工业分析技术专业现代学徒制校企‘双主体’育人实施路径的探索”(项目编号:NJSY19310).
