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生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究

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摘要随着新课改的推进,教学方式也发生了天翻地覆的变化,过去传统的教学方式逐渐被一些新的教学方式所取代.高中处于学生学习重要阶段,对教学方式的探讨十分必要.本文通过生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究,希望能够给教学事业中奋斗的同仁一点帮助.

作者李史明

机构地区江西省赣州市赣县中学

出处《人文之友》 2019年第19期217-217,共1页

关键词生活化高中历史教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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