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浅谈小学语文教育中学生人文素养的培养

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摘要人文素养包括个人人文素养和社会人文素养.个人人文素养是对个人思想精神健康发展的结果;社会人文素养是社会取其精华去其糟粕的重要结果.人文素养是衡量个人与社会"文明成果"的重要尺度标准.所以无论是为了发展个人,还是从大角度考虑,发展社会,培养学生人文素养都是教育事业中最重要的任务,小学语文教育是培养学生人文素质的关键时期,本文将以此为主要话题进行论述.

作者孔文仙

机构地区石嘴山市第九小学

出处《人文之友》 2019年第18期258-258,共1页

关键词小学教育人文素养培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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