合唱教学对中学生素质教育的影响研究

合唱教学作为一门合作性非常强的音乐艺术,在初中阶段的音乐教学当中,是十分重要的教学内容之一,也是培养中学生综合素质当中不可缺少的教学环节.目前的很多中学生在合唱教学开展阶段,如果能够接受到更加高质量的素质教育,都可以得到更加完善的人格建立,获得更加明显的综合素质水平提升.所以本文就从中学阶段的合唱教学出发,探讨合唱教学对中学生素质所造成的影响,并提出相应的教学策略,希望能够有效提高合唱教学的教学质量.