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浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性

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摘要高中体育课堂依附于高中体育教学大纲,在新课改的形势下有了更高的要求.明白什么是真正有效的体育课堂,如何让体育课堂教学更有效率,是提高高中体育课堂教学质量的关键.在课堂中让学生积极主动参与,让课堂起到对学生体育锻炼、身体健康指导的实际作用,也一直是高中体育教学的核心所在.本文将具体谈一谈高中体育课堂开展过程中的问题以及如何解决,得以更加有效的提高体育课堂的教学有效性.

作者钟金龙

机构地区江西省赣州市定南县第二中学

出处《人文之友》 2019年第18期237-237,共1页

关键词高中教学体育课堂有效性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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