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浅谈审美体验视域下说明文的教学设计
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摘要
蔡元培先生提出过"各科均有美育元素"的观点,相较于其他学科,语文学科的审美元素更加丰富.语文教学是师生面对文本进行交流、分享、对话的过程.在这一过程中,教师根据学生的实际,在文本和学生中间架起一座通向美的桥梁,引导学生进入特定的审美情境,师生共同沉浸于快乐欣赏、高峰体验等审美情感之中.
作者
袁小明
机构地区
无锡市江南中学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2021年第11期55-58,共4页
关键词
审美情境
语文教学
高峰体验
审美元素
说明文
语文学科
蔡元培先生
审美体验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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