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基于“新体验作文”的统编教材记事习作课例研究

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摘要 "新体验作文"以"体验"为特色,突出"新"探究,研制的是"现场作文体验教学"的实践路径,让学生在"创设体验—真实体验—享受体验—抒写体验"的历程中释放写作的个性,培养积极品质,真正实现"体验即写作,写作亮文心"的愿景.

作者王平

机构地区苏州工业园区文萃小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2021年第8期65-68,共4页

关键词课例研究体验教学统编教材实践路径真实体验体验作文习作现场作文

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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七彩语文（教师论坛）

2021年第8期

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