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让课外阅读成为写作的助推器
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摘要
一、在阅读中引领写作立意当下,不少学生的课外阅读只关注情节,不关注主旨.好的作品都有深刻的思想意义,我会关注作品的主题思想和作品带给学生的生命感悟,有意识地引领学生形成正确的世界观、人生观、价值观.有了深刻的思想认识,学生写作时的选材立意才会新颖而有深度.
作者
左建梅
机构地区
如皋市下原镇花园小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2021年第5期30-31,共2页
关键词
引领学生
生命感悟
课外阅读
助推器
主题思想
选材立意
学生写作
写作立意
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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