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从篇到群,以"说理"落实单元任务——统编高中语文必修教材(下)第一单元的实践探索 被引量:1

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摘要 随着统编教材落地,教材内容结构也发生了很大变化,单元的类型丰富了许多,有主题、文体、整本书阅读及综合学习、古诗词诵读等多种单元形式.每一单元还有匹配的单元导语、学习提示及单元学习任务模块.在此背景下,传统的单元学习的方式需与时俱进,因为单元教学的课程化、结构化、任务驱动化已然成为大势所趋.
作者 吴银贞
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2021年第5期7-11,共5页

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