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创新实验教学案例:吸到饮料的N种方法

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摘要本案例是苏科版初中物理八年级下册"大气压强"节后一道练习题的深入与拓展.利用自制教具,通过研究怎样用吸管喝到密封饮料瓶内的饮料,让学生了解几种影响气体压强大小的因素,并运用所学知识解决几个生活中常见的问题.

作者刘沁心

机构地区南京科利华中学紫金分校

出处《物理通报》 CAS 2021年第S02期91-94,共4页 Physics Bulletin

关键词吸管大气压强创新实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2021年第S02期

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