摘要
健康教育是高中教学的重要内容,拥有健康的体魄,才能更好迎接高中生活,获取文化知识的熏陶,缓解学习压力,提高学习质量.为此开展体育教学课程具有重要意义,可以培养学生的竞争意识,积极面对学习困难,体育教师可以通过各种教学方法引导学生参与体育锻炼,提高身体素质.本文通过阐述在健康中国背景下高中体育教学改革的重要性与方法探究,突出体育教学可以促进学生全面发展,锻炼高中生的学习意志力,体育教师可以结合高中生的具体情况,设置科学合理的教学内容与方法,进行差异化教学,希望为高中体育教学的改革提供理论参考.
出处
《美眉》
2020年第12期71-71,共1页