期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职学前教育"双师型"教师发展现状与思考——以高等职业院校学前教育专业美术教学为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职是培养专业人才的摇篮,"双师型"教师是高职院校生存和发展的基础也是高职院校提高教育教学质量的关键.如何让"双师"教师在实际教学中发挥更好作用,培养好幼师学生,如何更好地服务于幼儿园教学等问题值得关注研究和探讨.
作者
王环环
机构地区
随州职业技术学院
出处
《美眉》
2020年第7期108-108,共1页
关键词
高等职业院校学前教育
"双师型"教师
美术教育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于萍.
幼师数学教学中培养学生空间思维能力的研究[J]
.辽宁教育,2020(23):81-83.
2
张燕琴,潘利强.
产教融合视域下职业院校教师“双师素质”提升途径研究[J]
.计算机产品与流通,2020(10):232-233.
被引量:3
美眉
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部