期刊文献+

让数学核心素养落地的两个重要途径 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 当下,对数学核心素养的探究是教学研究的一个热门话题.事实上,聚焦初中数学核心素养的课堂应"以人为本",要把学生放在课堂中央.课堂上,在落实数学核心素养时,抓住数学本质和构建合理的教学模式,是让数学核心素养落地的两个重要途径.
作者 唐春杰
出处 《辽宁教育》 2020年第7期58-60,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部